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2025年第“1”批次 (qh13322) 贺** 学生的基本情况/成长经历
(第一部分：申请资助时的学生基本信息)
填表日期：
当前所在学校：民和回族土族自治县 XXX 学校 [资助后可看]
| 姓名： |
贺**
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性别： |
男
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民族： |
汉族
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| 出生年月日： |
2016年
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属相： |
猴
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所在学校： |
民和回族土族自治县 XXX 学校 [资助后可看]
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| 身高： |
资助后可看
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体重： |
资助后可看
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年级： |
二年级
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| 住房情况： |
农村平房
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财产情况(耕地牲畜电器等)： |
二亩地，冰箱，电视
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| 家庭住址： |
XX省XX市XX县XXX镇XXX村XXX号
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联系电话： |
XXXX-XXXXXXXX
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| 家庭主要成员及经济来源 |
| 姓名 |
关系 |
出生年份 |
职业/外出打工 |
健康状况 |
经济收入 |
|
贺** [资助后可看]
|
哥哥
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2011
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学生
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健康
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[资助后可看]
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贺** [资助后可看]
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姐姐
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2006
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学生
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健康
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[资助后可看]
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李** [资助后可看]
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母亲
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1982
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务农
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常年胃病
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[资助后可看]
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贺** [资助后可看]
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父亲
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1979
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务农
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常年胃病
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[资助后可看]
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| 是否担任学校/班干部（职务）
|
否
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主要爱好： |
打篮球
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| 学生自述： |
该生家中五口人，爸爸妈妈、姐姐、哥哥和该生。父母长年在家务农种庄稼，收入微薄，姐姐和哥哥都在上学，且父亲长年有胃病需要服药，家中一切负担全压在母亲一人肩上，家庭经济困难，恳请资助。
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| 上学期学习情况： |
| 学习成绩： |
语文90分，数学92分
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| 获奖情况： |
2023-2024第一学期期中
考试获得二等奖
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| 班主任评语： |
该生是一个非常坚强和努力的学生，在家庭经济困难的情况下，依然没有放弃对学习的追求。努力克服学习和生活中遇到的各种困难。在学习上，你虽然基础相对薄弱，但你从不气馁，而是利用课余时间努力补习，不断提升自己的学习成绩，老师相信，只要你坚持不懈的努力，一定能够实现自己的梦想。
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(第二部分：成长经历)
资助后可看
(第三部分：获得资助情况)
2025年：(kennysusan)高慷 资助 800 元； 2026年：(kennysusan)高慷 资助 800 元；
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