五月的最后一天,明星小学的老师由张校长带队前往去昆山娄江实验学校观摩教学,开展教研活动。
一到学校,老师们感觉似乎走进了 “静悄悄”的大花园,四处花团锦簇,成片的草坪、高大的树木、漂亮的建筑。
英语课由三年级的顾金芬老师主讲。结合现代化的教学设备,首先从生活化的”Free talk----Making friends”开始,通过三个问题,用自己的信息和同学开始了互动,暗示了今天讲课的主题。然后通过著名魔术师刘谦的图片自然的将课程引入今天的复习环节。屏幕上展示了四块不同颜色的小门。“如果你也想看刘谦的表演,那么就要打开这四块门板,回答相关的问题,才可以。”如闯关游戏般的设计,瞬间将同学们的兴趣调动了起来。通过“Magic eyes”、“Magic farm”、“Magic fingers”、“Magic clock”四个课题,将今天关于“疑问句,单复数以及时间及数字”的重点全部囊括在了45分钟以内。

在问答环节,充分调动同桌进行互动互助的角色扮演,令双方对于句型以及朗读都得到了锻炼。整节课同学专注度集中,参与热情高涨。


数学课由三年级的丁娟老师主讲,讲授的是四年级下学期的《确定位置》。给三年级的学生讲授四年级的课程,无论是对学生来说,还是对老师来说都是一个挑战。丁老师从易到难,层层推进,利用充分和学生互动的方法,紧紧吸引住了孩子们的注意力。她从用数字表示班级,将课程自然引入“数对”概念,然后引导同学回答自己所在的位置。


整个课程娄江实验小学的老师们讲得投入,明星小学的老师也听得入神,一个个都在认真地做笔记。



课后,双方学校老师进行了相关讨论。首先由娄江实验的两位老师做了课件思路的介绍,以及不足之处。明星的老师一致认为:今天的课程,老师课件准备充分,上课亲和力强,由浅入深,有层次的将同学们引入相关重点。另外同学们上课普遍遵守课堂纪律,专注于听讲和互动。并且娄江学校展示的同学们创作的书画作品也让明星的老师印象深刻,对于学校的文化底蕴非常受感染。明星小学的张校长表示,他们回去后要跟全体老师分享今天教研活动的成果,从而提高老师的教学能力。

