读《岁月流转果满枝 ——成长之树与泰和十五载光阴纪》，像是跟着汤永坚的脚步，重走了一遍跨越十五年的助学远征。他不是作家，却用最朴素的情怀，把一段段关于爱与成长的故事，写进了岁月的书页里；他不是摄影师，可每一个字里，都藏着那些被记录下的、闪着光的瞬间；他也不是运动员，却用脚步丈量出了山区孩子与希望的距离，让“远方”不再只是地理概念，而成了触手可及的未来。

这一路，最动人的是“平凡”与“伟大”的奇妙交融。汤永坚和他的爱心团队本是再普通不过的人，有自己的工作、生活，却因一份对孩子的牵挂，把周末和假期都献给了往返泰和的列车。那一趟趟“周恩来号”绿皮车，车轮碾过的不只是铁轨，更是把“不可能”碾碎，铺成了孩子求学的路。他们记录美好，不是用相机的快门，而是用一次次家访时的倾听、发放助学款时的郑重，把那些困境里的挣扎与坚持、绝望里的微光与希望，都刻进了自己的生命体验里。这种记录，比任何摄影作品都更有力量，因为它带着温度，连着牵挂。

跨越千山万水的脚步，也格外令人动容。从江南烟雨到赣南山水，距离从来不是阻碍。汤永坚和他的爱心团队用双脚、用车轮，缩短的是孩子与高校的物理距离，更是把“梦想”从遥不可及，拉成了一步步能抵达的现实。那些山路的崎岖、旅途的疲惫，在看到孩子拿到助学金时的眼神，听到孩子考上大学的消息时，都化成了值得。这让我想到，所谓“伟大”，往往就藏在这些看似平凡的坚持里。不是一定要做惊天动地的事，而是把一件小事，用十五年的时光，做到了极致，做到了改变别人的人生轨迹。

最震撼的，是平凡事迹里铸出的伟大与辉煌。汤永坚不是火线英雄，没有惊天动地的壮举，可他和成长之树的志愿者们，用一次次家访、一笔笔助学款、一年年坚守，做着最“英雄”的事——为困境中的孩子托举未来。他们让“教育公平”不再只是口号，而是变成了一个个具体的、温暖的行动。那些受助孩子从怯懦走向自信，从困境走进校园，又把这份爱传递下去的故事，不就是最辉煌的注脚吗？这让我明白，伟大从不需要“标签”，只要怀揣着对他人的善意，把平凡的事做到极致，就能铸就属于自己、也属于他人的辉煌。

在《成长之树》的字里行间，更镌刻着教育者的深情。长桥实验小学校长胡彬为这本书题词“爱满怀，星满天”，短短六字，道尽了教育的真谛——以满腔热忱滋养童心，让每一颗星星都能在爱的天幕上闪耀。这份爱，是课堂上的循循善诱，是校园里的默默守护，更是对成长最温柔的期许；这片星，是孩子们眼中的光，是笔尖下的梦，是未来路上终将绽放的万千可能。正是这份满怀的爱，托起了满天星光，让《成长之树》不仅记录着成长的足迹，更成为了一段关于爱与希望的温暖注脚。

读完这份“光阴纪”，心里满是敬重与触动。汤永坚们让我看到，每个人都可以成为“英雄”，只要愿意拿出一点情怀、一点坚持，用平凡的自己，去点亮别人的人生。这一路助学的故事，就像一盏盏灯，照亮了山区孩子的求学路，也照亮了我们对“平凡与伟大”的理解——原来，伟大从不是高不可攀，它就藏在普通人的坚守里，在一次次为他人付出的行动中，慢慢长成遮风挡雨的树，结出满枝的希望果实。（本文作者栾新秋）