五月的陇东高原，没想到临近春末夏初的风还是有着丝丝凉意。我们的车盘旋在正宁县的乡间公路上，窗外纵横交错的沟壑，层层叠叠的梯田，偶尔闪过几孔历经风雨的窑洞。此行的任务，是为正宁一中和三嘉九年制学校的22位学生发放助学金，并走访五顷塬乡和三嘉乡的15个特困学生家庭。

到达正宁已经是下午两点，当地周家镇的李强老师已经带着几个学生在校门口等着我们。当助学款和组员带来的六一儿童节礼物交到这些小朋友手上的时候，他们的眼睛亮了起来，像星星突然被点亮。有个扎着小辫的女孩紧紧捏着信封，小声说了句"谢谢叔叔阿姨"，声音轻得几乎被风吹散。她身后站着个瘦高的男孩，校服袖口已经磨得发白，接过助学金时深深鞠了个躬，脖颈后凸出的脊椎骨像座小小的山丘。在小组成员和当地老师的配合下第一批发放工作很快完成，看着时间还早我们商量把第二天要走访的家庭先挑附近的去一下。当地的刘莲肖老师担心我们路不熟约了在山里的小村口碰头，她来给我们带路。没想到刘老师在我们去之前自己一个人已经走访过表格上每一户学生，对学生家庭情况了如指掌给予了我们很大的帮助。

踏进第一家学生家里，只看到满院堆放着的玉米和玉米芯，家中只有父亲一个劳动力且患有狼疮性肾炎每月都要去医院复诊，爷爷脑梗奶奶内风湿还患有三高常年需要服药，母亲改嫁后杳无音信，一家四口除了8亩地的收入外只能依靠国家低保维持生活，但小朋友还是很努力的学习，希望以后可以考上理想的大学帮助家里减轻负担。

当天最后一家是住在深山里的回族女孩，沿着土路开进去的时候突然下起了雷阵雨，快要抵达的时候雨过天晴，天空挂着两道绚丽的彩虹，让久居城市的我们兴奋的喊出来：双彩虹哎。小女孩家里也是父亲务农，爷爷在家帮着父亲一起下地，奶奶带着她和哥哥在学校边上租了一间小屋照顾两个娃的起居，当小女孩说到妈妈改嫁后没有回来看过她连一个电话都没有时，我看到她眼睛里无奈和委屈的泪花，心里仿佛被什么狠狠揪了一下，小丫头说长大后想做一名老师，因为老师懂得多能教更多的小朋友，也会记得每个学生。我想是不是她的妈妈忘记了她，她却想长大后记得每个人。回程路上远处的山峦上残留着一抹淡淡的虹影，或许以后她真的会站在讲台上用自己的心写下另外一些孩子的未来。

第二天一早我们又开始出发去路程较远的三嘉九年制学校发放助学金，没想到路上出了点意外，原本计划的一条路由于改建一座桥而被封路，要从其他地方绕行，在路边一位老奶奶的帮助下以及和学校老师不停地沟通下终于找到正确的路，虽然土路不好开，但却见到了山路两边美丽的风景，而此时老师和家长们已经在学校等候，当我们再三表达迟到的歉意时，已经在大太阳下等了一个小时多的家长却和我们说：“没事没事，让你们绕了那么远的山路，我们心里过意不去”。让我触动的是每位同学接过信封时都深深的鞠躬道谢，那些接过助学金时的手，有的长满茧子，有的还带着冻疮，但感觉他们都紧紧攥住了某个即将破土而出的春天。

结束了学校的发放工作我们继续前往剩余等待被资助的同学家里了解情况，当看到一位父亲靠着一亩多地和60棵苹果树，既要赡养患有慢性病的父母，还同时教育出三位优秀的女儿，所有人都被深深震撼了。推开那扇斑驳的门，映入眼帘的是满墙金灿灿的奖状，“大女儿现在西安读大学，二女儿在上初中，小女儿一年级，学习上都不用大人操心”父亲很自豪的说。有这样懂得读书才有希望的父亲三个娃的路会走的更远。

此时我忽然明白：助学金的意义不在于金额大小，而在于它传递的信念——有人在乎他们的困境，相信他们的潜力。这种被看见、被肯定的体验，或许比金钱更能点燃内心的火种。在这片贫瘠与丰饶并存的高原上，每个孩子都是一粒等待萌发的种子。我们的助学金或许只是微弱的星光，但万千星光汇聚，就能照亮他们前行的路。教育公平不是让所有孩子站在同一起跑线上，而是让每个努力奔跑的灵魂，都不因贫穷而失去抵达终点的可能。慈善不是施舍，而是与受助者共同发现希望的过程；助学不仅是给予，更是收获—收获对人性的信心，对生命的敬畏。

我想以这句话来结束这一篇走访手记：原来真正的教育帮扶，从来都是双向的照亮——当我们俯身传递火种时，他们踮起脚尖的高度，正在重新定义着'希望'的刻度。

此次助学行程感谢正宁一中王老师和三嘉九年制学校的贺春茂老师，王老师及邓校长

正宁当地志愿者——周家镇李强老师，五顷原刘莲肖老师

西安当地的大树——陈佳丽，史周允

苏州大树——王明霞、刘自强、王晓燕