（一）走访时间与范围
2025年5月22日至23日，阳新县义工协会志愿者对阳新县9个学生家庭开展实地走访，覆盖多个区域。
（二）走访人员与方式
走访由阳新县义工协会志愿者张晓丽、方婷婷、贾露露、余源洁等人组成团队，通过与家庭成员面谈、查看居住环境、核实医疗及收入证明材料、拍摄照片留存等方式，全面了解家庭实际困难状况，核实资助申请信息真实性。
二、家庭困难状况分析
（一）家庭结构与经济来源
单亲或残缺家庭占比高：9个家庭中，陈同学、李同学、汪同学等 7 个家庭存在父母一方离世、失联或离异情况，如陈同学一岁多时母亲离开，父亲身患重病丧失劳动能力；李同学 3 岁时父亲因病猝然离世，家庭失去主要经济支柱；
经济来源单一且微薄：多数家庭依靠单亲家长打零工、低保金维持生计，像李同学家庭唯一经济来源为每月1260元低保金；柯同学的父亲在化工厂打工，每月收入2500元，是家庭唯一经济来源。
（二）经济困难主要因素
疾病困扰：几乎所有家庭都面临家庭成员患重病的情况，陈同学的爸爸患有尿毒症，需持续化疗；李同学的母亲突发急性肝衰竭，弟弟因意外失明；李同学的父亲患尿毒症，需每周三次透析等，巨额医疗费用使家庭经济雪上加霜。
多子女教育负担：家庭中普遍有多个孩子同时求学，教育支出成为沉重负担；余同学家庭有三个孩子，父亲每月3000元收入需负担全家六人生活及三个孩子教育费用；王同学家庭有姐姐、弟弟和他三人，姐姐就读中专，弟弟上幼儿园，教育开支巨大。
残疾问题：部分家庭成员存在残疾情况，影响家庭劳动能力和经济收入，李同学的爷爷天生右脚残疾；李同学的父亲视力二级残疾，母亲肢体残疾二级；潘同学的奶奶智力残疾等。
三、学生在校表现
（一）学习成绩
本批学生学习态度端正，成绩良好，陈同学上学期语文86分，数学90分；李同学语文89分，数学93分，英语89分；汪同学常年在年级前10名，班级前3名。
（二）综合素质
本批学生在品德和兴趣爱好方面表现突出，柯同学遵守校纪班规，尊敬师长，团结同学，热心助人；李同学热爱画画与唱歌，两项特长表现出色；潘同学性格活泼开朗、懂礼貌，热心助人，曾获“湖北少年环保使者”称号等。
四、存在的主要问题
（一）经济压力巨大
各家庭收入难以满足基本生活、医疗和教育需求，如陈同学家每月1725元低保金需覆盖生活、医疗和学习费用；李同学家月收入仅2100元，却要承担六口人生活、医疗及三个孩子教育支出，收支严重失衡。
（二）医疗负担沉重
家庭成员的重病治疗费用占家庭收入比重过高，柯同学奶奶肺血栓需长期服药和住院治疗；明同学爷爷奶奶均患有慢性病，需定期就医、长期服药，家庭因经济条件限制，难以获取优质医疗资源。
（三）教育资源短缺
家庭难以负担孩子课外辅导、学习资料等费用，可能影响孩子全面发展与未来升学，余同学家庭因经济困难，无法为孩子提供更多学习资源；王同学家庭面临姐姐升学或就业、他和弟弟后续教育支出增加的压力。
五、总结
本次走访的9个学生家庭均面临不同程度的经济困难，主要由疾病、多子女教育和残疾等因素导致；但学生们在困境中仍保持积极的学习态度和良好的品德，具有较大的发展潜力，希望通过本次走访，能为资助决策提供准确依据，让这些学生获得必要的帮助，顺利完成学业，实现人生梦想。