(一)走访时间与范围
2025年5月22日至23日,阳新县义工协会志愿者对阳新县9个学生家庭开展实地走访,覆盖多个区域。
(二)走访人员与方式
走访由阳新县义工协会志愿者张晓丽、方婷婷、贾露露、余源洁等人组成团队,通过与家庭成员面谈、查看居住环境、核实医疗及收入证明材料、拍摄照片留存等方式,全面了解家庭实际困难状况,核实资助申请信息真实性。
二、家庭困难状况分析
(一)家庭结构与经济来源
单亲或残缺家庭占比高:9个家庭中,陈同学、李同学、汪同学等 7 个家庭存在父母一方离世、失联或离异情况,如陈同学一岁多时母亲离开,父亲身患重病丧失劳动能力;李同学 3 岁时父亲因病猝然离世,家庭失去主要经济支柱;
经济来源单一且微薄:多数家庭依靠单亲家长打零工、低保金维持生计,像李同学家庭唯一经济来源为每月1260元低保金;柯同学的父亲在化工厂打工,每月收入2500元,是家庭唯一经济来源。
(二)经济困难主要因素
疾病困扰:几乎所有家庭都面临家庭成员患重病的情况,陈同学的爸爸患有尿毒症,需持续化疗;李同学的母亲突发急性肝衰竭,弟弟因意外失明;李同学的父亲患尿毒症,需每周三次透析等,巨额医疗费用使家庭经济雪上加霜。
多子女教育负担:家庭中普遍有多个孩子同时求学,教育支出成为沉重负担;余同学家庭有三个孩子,父亲每月3000元收入需负担全家六人生活及三个孩子教育费用;王同学家庭有姐姐、弟弟和他三人,姐姐就读中专,弟弟上幼儿园,教育开支巨大。
残疾问题:部分家庭成员存在残疾情况,影响家庭劳动能力和经济收入,李同学的爷爷天生右脚残疾;李同学的父亲视力二级残疾,母亲肢体残疾二级;潘同学的奶奶智力残疾等。
三、学生在校表现
(一)学习成绩
本批学生学习态度端正,成绩良好,陈同学上学期语文86分,数学90分;李同学语文89分,数学93分,英语89分;汪同学常年在年级前10名,班级前3名。
(二)综合素质
本批学生在品德和兴趣爱好方面表现突出,柯同学遵守校纪班规,尊敬师长,团结同学,热心助人;李同学热爱画画与唱歌,两项特长表现出色;潘同学性格活泼开朗、懂礼貌,热心助人,曾获“湖北少年环保使者”称号等。
四、存在的主要问题
(一)经济压力巨大
各家庭收入难以满足基本生活、医疗和教育需求,如陈同学家每月1725元低保金需覆盖生活、医疗和学习费用;李同学家月收入仅2100元,却要承担六口人生活、医疗及三个孩子教育支出,收支严重失衡。
(二)医疗负担沉重
家庭成员的重病治疗费用占家庭收入比重过高,柯同学奶奶肺血栓需长期服药和住院治疗;明同学爷爷奶奶均患有慢性病,需定期就医、长期服药,家庭因经济条件限制,难以获取优质医疗资源。
(三)教育资源短缺
家庭难以负担孩子课外辅导、学习资料等费用,可能影响孩子全面发展与未来升学,余同学家庭因经济困难,无法为孩子提供更多学习资源;王同学家庭面临姐姐升学或就业、他和弟弟后续教育支出增加的压力。
五、总结
本次走访的9个学生家庭均面临不同程度的经济困难,主要由疾病、多子女教育和残疾等因素导致;但学生们在困境中仍保持积极的学习态度和良好的品德,具有较大的发展潜力,希望通过本次走访,能为资助决策提供准确依据,让这些学生获得必要的帮助,顺利完成学业,实现人生梦想。