缘起：

不知何时开始接触成长之树——两三年吧。2023年，我想跟成长之树去走访，因为时间不匹配，没能成行。今年的贵州走访，我很果决，早上知道，得到年假批准后，我完成了出行准备——晚上买机票。

走访路途——2024.3.30-3.31：

2024.3.30 走访记录：

跟着成长之树贵州行——贵阳出发，开车三小时左右到施秉县。县政府共青团委的工作人员，告诉我：汉族人主要住施秉县城以北，苗族侗族主要聚居在施秉县城以南。

下午三点左右开始，4小时，各种山村小路，走访了4个地方5个学生家庭。山路崎岖，幸好有团委肖老师开车带队，当天晚上近七点完成任务。

下午走访的家庭，县政府都在门口贴了纸头，“农户基本信息卡”和家庭情况等等，是真的困难！
 

第一个家庭：

家徒四壁，我出来后上车，泪奔……近80岁奶奶带着4个娃，其中一个娃还在精神病院……家中的第三个孩子，资助对象，特别内敛，说话声音很小，双手一直背在身后，不抬头……孩子的梦想是“完成学业”！

奶奶近80岁，我们无法和她交流，幸好有本地人带领和翻译，奶奶说，让我们坐下聊，别站着。我四顾左右没看到啥，过了会，奶奶拿来了三个小木凳子。

这个家庭，爸爸去世了，妈妈扛不住一个人养一大家子共计6口人的压力，离开了这个家。出来后，经过和工作人员沟通才了解到：如果妈妈还在这个家生活，就算这个家有劳动力，国家政府层面就不会有任何救济金。现在，因为爸爸妈妈都不在家了，这个家才符合救济的标准。每个月，每个孩子和老人被补助1000元左右。

第二个家庭：

58岁腿脚残废的爸爸和55岁患有慢性病的妈妈，带着10岁的女儿。女儿很懂事，干净利落，麻花辫都是自己梳的。女孩上头有个姐姐，嫁到江苏去了，所以一家只是三口人。父母亲都不能全职外出务工，务农的年收入2000元，杯水车薪。

第三个家庭：

孩子的妈妈原本住家照顾公公和三个孩子，去年不幸车祸离开。爸爸本来在外地打工，为了能照顾孩子们回家了，也没稳定收入，打打临工。爸爸说，孩子学习好(三好生，副班长)、要强，去年因为妈妈的事，影响了孩子挺多，所以他也是为了孩子们现在不出门打工了。

第四个家庭：​

这是高三的学生，住校不在家。成绩超级优秀，满墙的奖状。

爸爸身体外观看没什么问题。爸爸说，他身体有毛病却查不出啥毛病。打开话茬后，他说，他也渴望上初中，当时他自己的父亲没能力让他继续上学，小学毕业就辍学了……现在，老婆带着二女儿去浙江打工，来养活这个家庭。

第五个家庭：

奶奶带着初二的姐姐和六年级的弟弟生活。奶奶说，姐姐五岁、弟弟三岁时他们的母亲离世，奶奶一手把孩子们拉扯到现在。爸爸在外务工，但因奶奶身体不好经常回家。我们进门的时候，看到了女孩在炒菜。最原始的炉子：下面放柴火，上面铁锅炖，满屋子浓烟。男孩指着桌面的辣子鸡块说，这是他烧的。原来，他是四年级开始学烧饭，阳光小男孩。

2024.3.31 走访记录：

今天任务，走访14个孩子家庭，任务艰巨！走访完毕11家，去龙塘村的村路上，大约16点左右，发生了交通事故，我脖子抬不起来了。在镇派出所警察的帮助下和本地姚老师同学的爱心接力下，我们被送回了施秉县人民医院做检查。辛苦张宏同学和姚老师，在村口的路上等拖车等到晚上9点，也很辛苦！

今天走访的学生家庭大部分都是很困难的家庭，或爸爸因故去世，妈妈改嫁，剩下爷爷奶奶带孩子们，或爸爸因病丧失劳动能力,妈妈又残疾或受伤同样失去劳动能力，都有3个或4个娃，务农一年收入2000元。

在山村，爸爸是一家之主，也是一家的主劳动力。如果爸爸赚不了钱，基本这个家基本就很难维系。妈妈的能力，很难撑得起来6口之家的生活。其中一个家庭的妈妈，让我印象深刻！家中有三个孩子，2018年爸爸脑血栓后无法外出打工，妈妈去工地打零工，可是在建筑工地不慎摔下来，腰椎断了……从此，家里变成困难户。她在哭，我也没忍住，边哭边说(´;︵;`)。

发放路途——2024.4.2：

先后顺序（先去最远的中学，再回市里就近的中学），路途安排挺好的，做个总结：

我们先跟着林阁中学副校李老师，去实地走访困难学生的家庭，再跟着李校长去林阁中学去发放助学款。这所学校是2023年中考第一的中学！李校付出了时间和精力在关心困难学生，真是爱心大接力。

然后我们去了喜头中学，是一所初中(中考录取率60%+，比市平均50%高一点)，操场超级好，全校学生住宿，全校免宿舍费，因为政府给学校造的楼。在潘副校长的热情邀请下，我们到教工食堂吃午饭。饭后，我看到学生们在自助打菜吃饭。潘校长说，之前不是自助，一直有各种理由的浪费。改了自助餐后，每个孩子可以根据自己喜好和食量来取餐。刚开始，还有监督人员在教辅，孩子们形成习惯后，现在都不需要监督的。潘校长继续说:“还是需要把自由给孩子，孩子们自我管理得也挺好的！”我特别喜欢学校教学楼上挂的横幅文字：以人性哺育人性，凭人格塑造人格。用人心换取人心，靠人才培养人才。”

抵达仁怀八中，我最喜欢的标语，源于陶行知：“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”德育处办公室内，应急事件处理流程板子，赞！在校德育处，完成了助学款的发放。

最后一站来到仁怀一中，很有礼貌的孩子们，见面就被喊老师好。是一所高中，一个年级22-24个班级，诺大的校园，建筑很大很新！其中一个学生收到助学金时，满嘴说着谢谢！

复盘——2024.4.3：

2024.4.3 大家坐下来一起总结此次贵州行程中存在的问题和改善点。

我眼中的成长之树：

成长之树，总部在苏州新区的全国性义工组织，帮扶对象是在籍在读的小学生、初中生和高中生。一对一每年捐助金额标准：小学生一年800元，初中生1000元，高中生1200元。

成长之树，成立11年，现在形成了比较好的闭环是：愿意捐资助学的人，不一定有空来现场。愿意自费来现场的义工，可以花钱、花时间做走访、查实家庭困难情况的属实性。发放助学款一般都在该生就读的学校完成，且在校老师的监督下完成助学金的发放。孩子在收到助学款后，会签字确认，在校老师会见证这个助学款发放的过程，最后签字并盖上学校的红印章，以证明孩子们的确亲自拿到助学款。这让不能来现场的捐资人更信任成长之树，因为所有助学款的确是实实在在抵达了孩子们手中。

写在最后，感恩这次成长之树贵州行的小伙伴们。张宏，全程司机，很辛苦。大家走在路上，总归会有磕磕绊绊。我虽然受了点伤，没大碍。

撰写人：徐雪萍

报告日期：2024.4.7